モンテッソーリ教育｜生後4ヶ月・5ヶ月・6ヶ月のおもちゃガイド

なぜ生後4・5・6ヶ月にモンテッソーリ教育のおもちゃが良いの？

生後4・5・6ヶ月は、赤ちゃんの心と体が驚くほど発達する特別な時期です。

昨日までできなかった寝返りが突然できるようになったり、じーっと自分の手を観察したり。
その一つひとつの行動には、子どもの内側からあふれる「成長したい！」という強いエネルギーが隠されているんです。

モンテッソーリ教育では、この特定の能力をぐんぐん伸ばしたい時期を「敏感期」と呼びます。
この時期に、赤ちゃんの興味や発達段階にぴったり合ったおもちゃという「環境」を準備してあげることで、子どもの自主性や集中力を自然な形で引き出すことができるというわけです。

運動の敏感期：寝返りやおすわりへの意欲をサポート

「運動の敏感期」って、聞いたことありますか？
これは、赤ちゃんが「体を動かしたい！」という強い衝動にかられる時期のことです。

生後4・5・6ヶ月頃は、まさに首がすわり、寝返りやおすわりへと向かう大切な発達段階。
モンテッソーリ教育のおもちゃは、そんな赤ちゃんの「自分でやってみたい！」という意欲を応援するための工夫が詰まっています。

例えば、赤ちゃんの興味を引くシンプルなおもちゃを「あと少しで届きそう」な場所に置くだけで、寝返りへの探索活動を促すことができます。
この自発的な運動の繰り返しが、赤ちゃんの健やかな成長と「できた！」という自信につながっていくんですよね。

感覚の敏感期：五感をフルに使って世界を探求

感覚の敏感期とは、赤ちゃんが視覚、聴覚、触覚といった五感をフルに使って、世界中のあらゆる情報をスポンジのように吸収しようとする特別な時期のことです。

この時期の赤ちゃんは、手で触れる、じっと目で追う、口に入れて感触を確かめるといった遊びを通して、身の回りのものを一生懸命に探索しています。
まさに、全身がセンサーになっている感じ！

だからこそ、モンテッソーリ教育では、自然素材の木製おもちゃなどがよく使われます。
プラスチックにはない、本物の素材が持つ重さや質感、温度、優しい音は、赤ちゃんの五感にとって最高の刺激となり、豊かな感覚を育む手助けをしてくれるんです。

【月齢別】生後4・5・6ヶ月におすすめのモンテッソーリおもちゃ

【生後4ヶ月】首すわり・寝返りをサポートするおもちゃ

赤ちゃんの首がしっかりすわってくると、見える世界がぐっと広がると思いませんか？
自分の意志で首を動かし、目で物を追いかける「追視」も上手になってきます。

この時期は、赤ちゃんの「見たい」「触りたい」という好奇心を刺激し、自然な運動発達を促すおもちゃがおすすめです。
優しい音色のラトル（ガラガラ）や、小さな手でも握りやすいオーボールは、視覚や聴覚、触覚を育ててくれます。
プレイジムに吊るされたおもちゃに手を伸ばす動きは、寝返りへの第一歩にもなるんですよ！

【生後5ヶ月】うつ伏せ遊びが楽しくなるおもちゃ

寝返りが上手になり、うつ伏せの姿勢で過ごす時間が増えてくるのが生後5ヶ月頃の赤ちゃんです。
この姿勢は、背中や腕の筋肉を鍛え、次のおすわりやハイハイへの大切なステップになります。

うつ伏せでの遊びがもっと楽しくなるような工夫を取り入れてみましょう！
例えば、床に置いたベビーミラーに映る自分の姿は、赤ちゃんにとって不思議で面白い発見の連続。
様々な素材や手触りが楽しめる布絵本や、いろいろな感触のニギニギも、指先の感覚を豊かにしてくれます。
赤ちゃんの探索したい気持ちを尊重し、安全な環境で見守ってあげたいですね。

【生後6ヶ月】おすわり期に指先を育むおもちゃ

生後6ヶ月は、おすわりが少しづつ安定し、両手が自由に使えるようになることで遊びの世界が大きく変わる時期です。
モンテッソーリ教育では「手は第二の脳」とも言われ、指先を使う活動が子どもの知的な発達に良い刺激を与えると考えられています。

この時期には、指先でつまんだり、両手で持って感触を確かめたりするような、少し複雑な動きにつながるおもちゃがぴったりなんです。
口に入れても安心な素材の歯固めや、叩くと音が出るおもちゃ、シンプルな木製の積み木などは、原因と結果を学ぶきっかけにもなります。

手作りのセンサリーバッグなども取り入れて、親子のコミュニケーションを楽しみながら、赤ちゃんの集中力や発見する喜びを育んでいきましょう。

後悔しない！モンテッソーリおもちゃの選び方3つのポイント

赤ちゃんの「やりたい」を引き出すシンプルさ

モンテッソーリ教育のおもちゃが、なぜシンプルなデザインのものが多いか知っていますか？

それは、おもちゃの目的が一つに絞られていることで、赤ちゃんが「これは何だろう？」「どうやって遊ぶのかな？」と自分の力で発見し、遊びに集中できるように工夫されているからなんです。

カラフルで多機能なおもちゃは一見楽しそうですが、刺激が多すぎて赤ちゃんが受け身になりがち。シンプルな教具は、赤ちゃんの五感を研ぎ澄まし、自ら探索する力を引き出してくれます。この「自分でできた！」という経験が、次の興味へとつながっていくというわけです。

五感を刺激する自然素材（木、布など）

モンテッソーリ教育では、子どもが「本物」に触れる感覚体験をとても大切にしています。

特に、生後4ヶ月頃からの赤ちゃんにとって、木や布などの自然素材でできたおもちゃは最高のパートナーです。木製のおもちゃは、一つひとつ重さや木目が違い、ひんやりしたり温かかったりする独特の触覚を与えてくれます。

プラスチックにはない自然の匂いや優しい手触りは、赤ちゃんの視覚や聴覚だけでなく、五感全体を豊かに刺激するんです。この感覚的な遊びが、脳の発達にとても良い影響を与えてくれるんですよ。

安全性（大きさ・形・素材の安全性）

赤ちゃんは何でも口に入れて、その感触を確かめようとしますよね。

これは大切な探索活動の一部ですが、だからこそおもちゃの安全性は絶対に譲れないポイントです。パパやママが安心して見守れる環境があってこそ、赤ちゃんは自由に遊び、成長していくことができます。

おもちゃを選ぶ際は、以下のポイントを必ずチェックしてあげてください。

おもちゃの安全は、赤ちゃんの安心な笑顔につながります。しっかり観察して、ぴったりのものを選んであげたいですね。

赤ちゃんの集中力を育むおもちゃの与え方と環境づくり

モンテッソーリ教育では、赤ちゃんの自主性を尊重し、集中できる「準備された環境」をとても大切にします。
生後4・5・6ヶ月の赤ちゃんは、五感を使って世界を探索する天才なんです！

この時期の赤ちゃんの発達段階に合ったおもちゃを用意して、遊びに没頭できる環境を整えてあげること。
それが、生まれ持った集中力や探究心をぐんぐん伸ばす秘訣というわけです。

親の役割は、赤ちゃんの成長を信じて、そっと見守ること。
これから、その具体的な方法について詳しく見ていきましょう。

与えすぎはNG！おもちゃは2〜3個に絞る

「たくさんのおもちゃに囲まれている方が、子どもの発達に良い！」と思っていませんか？
実は、モンテッソーリ教育の考え方では、おもちゃの与えすぎは赤ちゃんの集中を妨げてしまうと考えられています。

選択肢が多すぎると、赤ちゃんはどれで遊んでいいか分からなくなってしまうんですよね。
その結果、ひとつのおもちゃにじっくり向き合うことなく、次から次へと興味が移り、遊びが深まりません。

まずは、発達段階に合ったおもちゃを2〜3個に絞って準備してあげましょう。
そうすることで、赤ちゃんは一つの感覚や運動に集中し、遊びの中からたくさんの発見をすることができるんです！

赤ちゃんが自分で選べる「おもちゃ棚」の作り方

赤ちゃんが自分で選べる「おもちゃ棚」とは、子ども自身の目線からおもちゃが見えて、いつでも自由に手に取れる環境のことです。
これは赤ちゃんの「自分でやりたい！」という自主性を育むための大切な工夫なんですよ。

作り方はとってもシンプルです。
大人が使うような大きな棚である必要はなく、カラーボックスの一番下の段など、赤ちゃんの目線の高さのスペースを活用すればOK。

おもちゃ同士が重ならないように、ゆとりを持って配置するのがポイント。
赤ちゃんが興味を示さなくなってきたら、おもちゃを入れ替えて、常に新鮮な気持ちで探索できる環境を準備してあげましょう。

親の役割は「提示」と「見守る」こと

おもちゃを用意して、環境を整えたら、親の役割は「提示」と「見守る」ことに徹するのがモンテッソーリ流です。
つい遊び方を教えたり、手伝ってしまいたくなる気持ち、すごく分かります。

「提示」とは、おもちゃの基本的な使い方を、ゆっくりと言葉少なに見せてあげること。
決して「こうやって遊ぶのよ」と教え込むわけではありません。

そして、赤ちゃんが遊びに集中し始めたら、あとは静かに「見守る」だけ。
口や手を出さずに観察することで、子どもは安心して自分のペースで探索活動に没頭できます。
この親子のコミュニケーションが、赤ちゃんの集中力と自己肯定感を育む土台になるんですよね。

身近なものでOK！簡単手作りモンテッソーリおもちゃのアイデア

モンテッソーリ教育では「教具」と呼ばれる専用のおもちゃを使いますが、必ずしも高価なものを揃える必要はありません。
特に生後4・5・6ヶ月の赤ちゃんにとっては、身の回りにあるものすべてが五感を刺激する素晴らしいおもちゃになるんです！

大切なのは、赤ちゃんの今の発達段階に合った「環境」を準備してあげること。
手作りおもちゃは、子どもの興味を観察しながら素材や難易度を工夫できるのが最大の魅力。
安全に配慮しながら、親子のコミュニケーションを楽しむきっかけにもなりますよ。

五感を刺激！キラキラ・ぷにぷに「センサリーバッグ」

センサリーバッグって知っていますか？
これは、ジッパー付きの袋にジェルや水、ビーズなどを入れて作る、赤ちゃんの感覚を刺激するためのおもちゃです。
ぷにぷにした不思議な触覚や、キラキラ光る視覚への刺激が、赤ちゃんの脳の発達を促してくれるんですよ。

作り方はとってもシンプル。
ジッパー付きの袋に洗濯のりやヘアジェルを入れ、ビーズやスパンコールなど、赤ちゃんが興味を示しそうなものを混ぜるだけ。
このとき、袋の口をビニールテープでしっかり密閉すれば、中身が出てしまう心配もなく安全に遊べます。
赤ちゃんの小さな手で触ったり、足で踏んでみたり、様々な遊び方で感覚の探索活動を楽しませてあげましょう。

優しい音色で聴覚を育む「手作りガラガラ」

赤ちゃんが自分の手で物を握れるようになったら、ぜひ試してほしいのが手作りガラガラです。
市販のガラガラも素敵ですが、手作りなら中身を変えるだけで様々な音色を楽しめるのがポイントなんです。
お米を入れれば「シャカシャカ」、小豆なら「カラカラ」と、自然素材ならではの優しい音が赤ちゃんの聴覚を心地よく刺激します。

小さなペットボトルやヤクルトの容器など、赤ちゃんの手にフィットするサイズの容器を準備するのがおすすめ。
中身を入れて、蓋が絶対に開かないようにテープでしっかりと固定すれば、安心安全なオリジナルおもちゃの完成です！
赤ちゃんが自分で振って音を鳴らすという経験は、「自分の行動が世界に影響を与える」という発見につながり、自主性の成長を促すんですよ。

手足の運動を促す「カラフルリボン・リング」

寝返りや手足のバタバタが活発になるこの時期、視覚と運動能力を同時に育む手作りおもちゃはいかがですか？
木製のリングや洗濯ばさみなどに、様々な色や素材のリボンを結びつけるだけで、赤ちゃんの興味を引く素敵なおもちゃが完成します。

ゆらゆら揺れるリボンを目で追う「追視」の練習になったり、手を伸ばして掴もうとすることで手と目の協応運動が促されたりするんです。
ベビージムから吊るしてあげれば、赤ちゃんは手足を一生懸命動かしてリボンに触れようとします。
このシンプルな遊びが、実は全身の筋肉の発達につながる素晴らしい運動になるというわけです。リボンに鈴をつけてあげると、聴覚への刺激も加わって、さらに遊びが豊かになりますよ。