モンテッソーリ教育は何歳から？0歳からの始め方と年齢別解説

結論：モンテッソーリ教育は「始めたいと思った時」が始めどき

「モンテッソーリ教育って、何歳から始めるのが正解なの？」という疑問は、多くの親御さんが抱えるものだと思います。
結論からお伝えすると、この教育法に「早すぎる」「遅すぎる」ということはありません。

子どもの発達をサポートしたい、家庭での関わり方を見直したいと親が思った「その時」が、まさに最適な始めどきなんです！
幼稚園や保育園への入園準備というだけでなく、幼児期のどの年齢からでも、子どもの興味に合わせて始められるのがモンテッソーリ教育の大きな魅力と言えるでしょう。

なぜ「何歳からでも」始められるのか？（敏感期という考え方）

なぜ、モンテッソーリ教育は特定の年齢に縛られずに始められるのでしょうか？
その鍵を握っているのが、子どもの発達における「敏感期」という考え方です。

これは、子どもが特定の事柄に対して非常に強い興味を示し、驚くほどの集中力でぐんぐん吸収していく、いわば「学びの黄金期」のようなもの。
例えば、指先を盛んに使いたがる「運動の敏感期」や、あらゆるものの名前を知りたがる「言語の敏感期」など、様々な種類があります。

この敏感期は子ども一人ひとりのペースで訪れるため、大人がすべきなのは子どもをよく観察し、その時期に合った活動ができる環境を準備してあげること。
だからこそ、年齢で一括りにするのではなく、子どもの「今」に寄り添うアプローチが大切になるというわけです。

「もう遅いかも…」は間違い！年齢ごとの最適なアプローチがある

「敏感期が大切なのはわかったけど、もううちの子は幼児期も後半…今からは遅いかも」なんて、心配になっていませんか？
でも、安心してください、全くそんなことはないんです！

モンテッソーリ教育には、子どもの年齢や発達段階に応じた最適なアプローチ方法がちゃんと用意されています。
子どもの興味を観察し、その時々の「やりたい！」という気持ちに応える活動を準備してあげることが、何よりも効果的なんですよ。

【年齢別】おうちでできるモンテッソーリ教育の始め方

0歳（ねんね・はいはい期）：五感を育む環境づくり

赤ちゃんの五感を育むって、具体的にどうすればいいんだろう？と悩む親御さんも多いのではないでしょうか。

モンテッソーリ教育では、この時期の子どもが持つ感覚器官を豊かに刺激する「環境づくり」が何より重要だと考えられています。
特別な教材や教具がなくても、家庭でできる準備はたくさんあるんです！

例えば、ゆっくり動くメリーや、赤ちゃんが握りやすい自然素材のガラガラを用意してあげるだけでも、視覚や触覚を優しく育む立派な活動になります。
親が赤ちゃんの様子をよく観察し、興味の対象に合わせた環境を整えることが、子どもの自立への大切な一歩になるというわけです。

1〜2歳（あんよ・イヤイヤ期）：指先と体を使った「おしごと」

1〜2歳は歩き始めて行動範囲が広がり、指先も器用になってくる重要な時期です。この年齢の子どもは日常生活の動作を真似たがるため、家庭で「おしごと」と呼ばれる活動を取り入れるのが効果的なんです！

例えば、シール貼りやコップに中身を移すといった指先を使う活動は、子どもの集中力を育むのにぴったりなんですよ。

自分で服を脱ぎ着しようとしたり、食事の準備を手伝いたがったりすることも増えますよね。
子どもの「やりたい！」という気持ちを尊重し、自由に取り組める環境を整えることが、子どもの自立心と満足感を育む素晴らしい学習につながっていきます。

3歳以降：知的好奇心を満たす活動へ

「なんで？」「どうして？」と質問攻めにあう3歳以降。
この時期は、子どもの知的好奇心が爆発的に伸びる黄金期なんです！

3歳を過ぎると言語能力や思考力がぐんぐん発達し、より複雑な活動に挑戦できるようになります。
モンテッソーリ教育では、この時期から数や言語、文化といった知的な分野の活動を本格的に取り入れていくんですよ。

家庭では、以下のような活動がおすすめです。

子どもの興味に合わせて教材や活動を準備し、子ども自身が選んで集中できる自由な時間を作ってあげることが、学ぶ楽しさを育む効果的な方法です。
幼稚園や保育園への入園準備としても役立ちますね。

モンテッソーリの教室や園は何歳から通える？費用は？

教室・園の種類と対象年齢の目安

モンテッソーリ教育を受けられる施設って、どんな種類があるかご存知ですか？
実は、子どもの年齢や発達段階に合わせて様々なクラスが用意されているんです。

0歳〜3歳未満の乳児を対象とした「ニドクラス（0〜1歳頃）」や「インファントクラス（1〜3歳頃）」を設けている教室もあります。
親子で参加する形式が多く、家庭での環境づくりのヒントも得られますよ。

そして、2歳半〜6歳を対象とした「幼児クラス」が最も一般的です。
この時期の子どもたちは、言語や感覚、数の学習など、様々な活動に夢中になります。
幼稚園や保育園として毎日通う園もあれば、週に数回通う教室など、形態は様々なんです。

家庭との違いと選び方のポイント

モンテッソーリ教育の施設と家庭での教育、その最大の違いは「整えられた環境」にあります。
家庭では準備が難しい専門的な教具が揃っており、子どもの発達段階に合わせて先生が適切な活動を提示してくれます。

子どもが自由に教具を選び、集中して「お仕事」に取り組める環境は、自立心や探求心を育む上でとても重要です。
また、先生は子どもの活動をじっくり観察し、必要な時にだけ手助けをする専門家。
この絶妙な関わり方が、子どもの成長を最大限に引き出すんですね。

教室や園を選ぶ際は、子どもの性格や興味に合っているか、先生の雰囲気や教育方針などをしっかり見学して確認するのがおすすめです。
通いやすさも継続のためには大切なポイントですよ。

気になる費用（教室・教材）の相場

モンテッソーリ教育、実は費用も施設によって大きく異なります。
認可保育園として運営されている場合は自治体の基準に準じますが、認可外の施設や民間の教室では独自の料金設定となっています。

週1回程度の幼児教室であれば、月謝は地域や教室によって大きく異なり、2万円〜4万円前後のところが多く見られます。
幼稚園や保育園として毎日通う場合は、施設によって月額5万円〜10万円以上と幅があります。
入園準備金や教材費が別途必要な場合もあるので、事前にしっかり確認しましょう。

専門の教具は高価なものが多いですが、家庭で手作りしたり身近なもので代用したりする方法もたくさんあります。
大切なのは、子どもの興味関心に寄り添うことなんですね。

始める前に知っておきたい3つのこと【誤解と注意点】

①早期教育・英才教育との違い

モンテッソーリ教育は、いわゆる「早期教育」や「英才教育」とは目的がまったく異なります。

特定の知識を早く教え込んだり、誰かと比べて優れている状態を目指したりするわけではないんです。

モンテッソーリ教育が目指すのは、子どもが生まれながらに持つ「自分で成長したい」という力を信じ、その発達をサポートすることです。
子ども自身の興味や活動を通して、自立心や集中力、探究心といった内面的な力を育むのが最大の目的なんですよね。

大人が主導で教えるのではなく、子どもが自ら学ぶ環境を整える。
これがモンテッソーリ教育の基本的な考え方というわけです。

②高価な教具は必須ではない

「モンテッソーリ教育って、専用の高価な教具がたくさん必要なんじゃない？」と思っていませんか？

確かに、幼稚園や保育園で使われる教具は、子どもの感覚や運動の発達を促すために精密に作られています。
しかし、家庭で取り入れる場合、それらをすべて揃える必要はまったくないんです！

例えば、指先を使うシール貼りや、大きさの違うものを集めて並べる活動など、身の回りにあるものや100円ショップの材料で代用できる「お仕事」はたくさんあります。
大切なのは高価な教材ではなく、子どもが自由に選び、集中できる環境を準備してあげることなんですよね。

③親の役割は「教える」ではなく「見守る」こと

モンテッソーリ教育における大人の最も重要な役割、それは「教える」ことではなく「見守る」ことです。

子どもが何かに集中しているとき、つい「こうやるんだよ」と手や口を出したくなるのが親心かもしれません。
でも、その一言が子どもの集中や「自分でできた！」という達成感を奪ってしまうこともあるんです。

親や先生の役割は、子どもをじっくり観察し、子どもが自分で間違いに気づいて修正するプロセスを尊重すること。
そして、本当に助けが必要なときにだけ、さりげなくヒントを与える援助者であることです。

子どもの自立を信じて待つ姿勢こそが、成長の最高のサポートになるって、なんだか素敵じゃありませんか？